Youtubers

Después de lo que hemos estado hablando en la reunión de 4º ESO de esta mañana, y del interés manifestado por la influencia del fenómeno YouTuber entre adolescentes, aquí va el enlace a  un trabajo de 2014 sobre los Youtubers, de la autora Noemí Gómez Pereda

Propuesta de actividad global para trabajar en tutorías conjuntamente habilidades y estrategias de estudio junto con mejora de la convivencia

Se propone aquí una actividad para trabajar en clase de tutoría. Se trata de utilizar metodología didáctica con contenido personal-social. La actividad tiene las siguientes finalidades:

-          Fomentar el trabajo en equipo para la mejora del clima de clase y la convivencia

-          Utilizar metodología implicada en la exposición de trabajos de investigación, Para ello se han de utilizar múltiples y variadas técnicas, habilidades y estrategias de estudio, tales como 

Buscar información, (14)

Esquemas y resúmenes, (8)

Elaborar trabajos, (12)

Enlaces y bibliografía, (19)

Exposiciones orales (13)

Los temas han de estar relacionados con intereses propios de la edad, como por ejemplo: redes sociales, Youtubers, música, deportes, amigos, aficiones, etc.

Un paso más es que grupos de los últimos cursos de la ESO preparen temas para exponer a sus compañeros de 1º y 2º de ESO, de FPB, etc

En este trabajo se fomentan  las competencias:

o   Comunicación lingüística

o   Aprender a aprender

o   Autonomía e iniciativa personal

o   Social y ciudadana

         
Se realizó esta actividad con algunos grupos de Bachillerato y de la ESO de cursos anteriores.

Actividad: Conocemos la Biblioteca

Nuestra compañera Carmen Revilla, coordinadora de la Biblioteca del centro, desarrolla, junto con las Tutoras Purificación Lerones (1º ESO-1), Teresa Poblete (1º ESO-2) y  Elena Ruiz (1º ESO-3 y el alumnado de estos grupos tutorados, una actividad de conocimiento de la Biblioteca.

La actividad tendrá lugar entre hoy y mañana:

- martes 29 de septiembre, a 3ª hora: 21 alumnos de 1ºESO3

- martes 29, a 4ª hora: 22 alumnos de 1º ESO-1

- miércoles 30, a 3ª hora, 21 alumnos de 1º ESO 2

Calendario inicial tutorías para debatir y en las reuniones de esta semana

Este documento es provisional hasta que se ajuste, complete y apruebe en las reuniones de tutorías de esta semana.Acceso al borrador del calendario inicial

Mujoca impartirá en su intervención de dos días por grupo el contenido de su programa Grábatelo
Las fechas son las siguientes: 16+23 nov: 4º ESO2/19 y 26 Nov: 4º ESO1/20 y 27 de nov: 4º ESO 3 y FPB1
CAVAS intervendrá los días 12 y 19 nov con los tres grupos de 1º de Bachillerato, en sus respectivas horas lectivas de tutoría
Alcohólicos Anónimos intervendrá con el alumnado de 1º de Bachillerato, 3º ESO y FPB2, en la 1ª semana de diciembre: el jueves 3 dic con todos los primeros Bach en las lectivas de tutoría; el viernes 4 dic, a 6ª h con los 2º de FPB y con 3º  ESO

Encuestas para evaluar la marcha del curso por parte del alumnado

Encuesta evaluación 1º y 2º de ESO

Encuesta de evaluación 3º de ESO

Encuesta de evaluación 4º ESO

Encuesta de evaluación FPB


Encuesta evaluación 1º Bachillerato

Documento de recogida de Compromisos del alumnado. Es el mismo para todos los cursos

Programa el Cine en la Enseñanza

Después de lo hablado en la reunión de tutorías de esta mañana, os facilitamos el acceso a la información sobre el programa y sobre el seminario del CEP vinculado al mismo

Guía de la Oferta Educativa Cantabria 15-16

Acceso a la Guía de la Oferta educativa para el curso 15-16

Varias actividades dinámicas para la clase de las tutorías

Dinámicas de conocimiento

Dinámicas de autoconocimiento

Dinámicas de comunicación y escucha activa

Dinámicas para desarrollar la empatía (recomendables la 6, la 8 y la 9)

Dinámicas de distensión

Guia de la FP

Acceso a la Guía de la FP en Cantabria

Materiales variados sobre convivencia escolar

 Guía prevención de la violencia, de Mª José D Aguado. Aunque parece enfocado a la familia, aporta mucha información para detectar conflictos y prevenir desde el medio escolar. 

Programa Construyendo salud: Promoción del desarrollo personal y social.  CIDE                                      

Guías útiles para trabajar en las clases de tutoría aspectos relacionados con  adquisición de habilidades y recursos útiles en la vida cotidiana: Resolver problemas de un modo eficaz, hacer frente a los intentos de persuasión, manejar emociones molestas, comunicarse eficazmente, hacer nuevos amigos, defender nuestros derechos, elegir adecuadamente las actividades de ocio, cooperar con los demás. ´
Es muy adecuado para trabajar en 1º y 2º de ESO

Û... Guía del alumno. Primer año

Û... Guía del alumno. Segundo año

Û... Guía del profesor. Primer año

Û... Guía del profesor. Segundo año

Û... Diario de implantación. Primer año

Û... Diario de implantación. Segundo año


Se pueden consultar, a continuación,
Varios  recursos formativos y prácticos para trabajar la convivencia

Dar clase a los que no quieren y Un antídoto contra los conflictos

Acceso a vídeo con una intervención del profesor Vaello: Dar clase a los que no quieren
Acceso a la aportación de Vaello Orts: Un antídoto contra los conflictos

Recursos para trabajar con alumnado de educación especial

Por indicación de nuestra PT Pilar Cabeza, facilitamos el acceso a Aula PT sitio donde se concentran muchos y variados recursos para trabajar con alumnado que presenta necesidades educativas específicas y especiales

Esquema opciones desde la ESO, incluyendo FPB

Teniendo en cuanta que se introduce en el curso actual la FPB, se pueden plantear algunas algunas dudas. Por este motivo se enlaza aquí el esquema de cómo son actualmente las opciones a partir de la ESO

Materiales para prevenir conflictos y trabajar la convivencia en los centros

 Guía prevención de la violencia, de Mª José D Aguado. Aunque parece enfocado a la familia, aporta mucha información para detectar conflictos y prevenir desde el medio escolar. 

Guía para padres sobre uso de instagram

Instagram: Guía para padres 

Acoso por Whatsapp

Acoso en la red 

Uso de las tecnologías como forma de acoso escolar

Protocolo de actuación escolar ante el ciberacoso

Guía del Ciberacoso para Tutores y Equipos directivos

https://www.is4k.es/sites/default/files/contenidos/guia_para_profesionales_de_servicios_de_proteccion_a_la_infancia.pdf

 

https://www.aepd.es/sites/default/files/2020-04/nota-tecnica-proteccion-del-menor-en-internet.pdf

 

https://www.is4k.es/presentaciones-por-tematicas