Muchas veces nos encontramos con un alumno que tiene varias calificaciones con Insuficiente. En estos casos, una de las primeras hipótesis que nos podemos plantear para intentar explicarnos su bajo rendimiento es la de sus hábitos cotidianos: orden y equilibrio o no en su alimentación, horas de sueño y descanso, tiempo de dedicación a las tareas escolares fuera del horario del Instituto, utilización del tiempo libre, acompañamiento familiar, tiempo de exposición a diversas pantallas, práctica habitual de algún deporte, etc. En muchas ocasiones, preguntar sobre estos aspectos tanto al alumno como a su propia familia nos suele resultar bastante esclarecedor, y marcar el punto inicial de nuestra investigación con vistas a plantearnos una actuación de mejora. Esta encuesta que se pasa en las tutorías es un instrumento que va en la línea de lo expuesto.
