martes, 20 de diciembre de 2011

Yo también sería disruptivo, y otras aportaciones sobre convivencia y didáctica

Nuestra compañera Elena Rodríguez, profesora del Ámbito Lingüístico-Social nos recomienda el siguiente artículo

Yo también sería disruptivo, de Sánchez Enciso, Profesor de Secundaria, Catedrático de Lengua Castellana

Sánchez Enciso es autor, además, de otros artículos como los siguientes:






Y libros como


La sonrisa de Platón
Relatos y retratos de la vida escolar

“Extraordinario retrato de la vida escolar, cuyas escenas, situaciones y breves historias, provenientes en su mayor parte del largo periplo que el autor ha fatigado por los institutos, muestran el rostro más amargo y duro de la educación”.

(Con)vivir en la palabra
El aula como espacio comunitario
“Libro que reclama la vivencia y convivencia para convertir el aprendizaje escolar en una experiencia apasionante. Que nos abre la puerta de un aula colaborativa que lee y escribe, habla, escucha y construye pensamiento interpersonal que se convierte en intrapersonal. Una clase de seres humanos parecidos y diferentes que aprenden los unos de los otros, con la mediación de un docente que siempre está aunque finja irse y que, a veces, enseña explícitamente y pide silencio y atención. Conductor a menudo transparente de una clase que respira”.


2ª parte talleres ACCAS

Ayer lunes se realizó la 2ª parte del programa de intervención de ACCAS con parte de nuestro alumnado. El grupo de Diversificación de 4º y los grupos PCPI-MO Carpintería y PCPI-MV tuvieron ocasión de ser tutorizados por Beatriz Morán para conocer la aplicación informática del programa.
Para el Jueves 12 de Enero está prevista esta misma actividad con los demás grupos en los siguientes horarios:
2ª hora: 4º ESO-2
3ª hora: 4º ESO-3
4ª hora: 4º ESO.1
5ª hora: PCPI-Reprografía
Todas estas sesiones se realizarán en aulas de Informática.

jueves, 15 de diciembre de 2011

Valoración de la marcha del curso por parte del alumnado y acuerdos sobre compromisos

En la conserjería tenéis ya preparadas las encuestas de evaluación de la marcha del curso por parte del alumnado. Están distribuidas por grupos. Pero únicamente se han hecho en papel las que se habían solicitado en las reuniones tutoriales de esta semana:
Tenéis fotocopiado  además el documento de recogida de información de los acuerdos a los que llega el alumnado con su tutor correspondiente, y los compromisos de aquí a la siguiente evaluación.
Esta encuesta es para pasarla previa a las sesiones de evaluación. Una vez pasada la encuesta se recogen los compromisos en el documento correspondiente, con el fin de poder llevarlo, firmado por los alumnos, a la sesión de evaluación. Se deja, además, una copia pinchada en el tablón del aula.

Cine en 4º de ESO y PCPI-MV

El martes 13 se proyectó, en el salón de actos del Instituto, la película: "La Ola". Dennis Gansel, Alemania 2008.
Esta película forma parte de la programación del PAT para 4º de ESO y PCPI-MV. El material complementario para trabajar en las clases  lo tienen los tutores en formato papel: un ejemplar por alumno

lunes, 12 de diciembre de 2011

Cine en 3º de ESO y PCPI-MO

El alumnado de 3º ESO y PCPI-MO han acudido hoy al salón de actos del Instituto para ver la película "Quiero ser como Beckham". Gurinder Chadh. 2001, Londres.
Se facilitan aquí materiales para trabajar en Tutoría a partir de la película Quiero ser como Beckham

lunes, 28 de noviembre de 2011

Actividades Orientación en colaboración con la Universidad

En la mañana del pasado viernes 25 se celebraron dos sesiones informativas sobre el acceso a la Universidad. La primera de ellas estuvo dedicada al alumnado de 2º curso de los CCFFGS de Actividades Físicas y de Diseño y Producción Editorial; En la 2ª el público era de 2º de Bachillerato. Ambas sesiones fueron impartidas por una profesora del SOUCAN (Sistema de Orientación Universitaria de Cantabria) y dos alumnas estudiantes becadas para colaborar con este organismo.
Esta actividad está enmarcada en el programa Cicerone, cuya finalidad es facilitar el acercamiento de los estudiantes de los IES a la Universidad de Cantabria, aportando información sobre  la prueba de acceso  y las titulaciones que se imparten en la Universidad de Cantabria, así como los servicios que se ponen a disposición de los estudiantes. Esta visita se completará, en el tercer trimestre, con las Jornadas de puertas abiertas, en las que nuestros alumnos tendrán ocasión de visitar distintos Centros y Facultades donde serán informados sobre los estudios que en ellos pueden cursar.

lunes, 14 de noviembre de 2011

Orientación Universidad de Cantabria

El próximo viernes 25 de noviembre celebraremos en nuestro centro una actividad del proyecto Cicerone de la Universidad de Cantabria. Miembros del SOUCAN (Orientación Universitaria de Cantabria), impartirán una sesión informativa a nuestro alumnado:
- De 8,30 a 10,15 Sesión dirigida al alumnado de 2º curso de CCFFGS del TAFAD y Diseño y Producción Editorial
- De 10,40 a 12,25: Sesión dirigida al alumnado de 2º de Bachillerato