viernes, 16 de noviembre de 2012

Orientación académico-profesional en Bachillerato y 2º de CCFFGS

SESIONES INFORMATIVAS
1º Bachillerato 
Jueves 29 de Noviembre
1B2 3ª h/1B4 4ª h/1B35ª h/ 1B1 6ªh
Lugar: Salón de actos de la planta baja
Imparte: Profesora de Orientación del IES La Albericia
2º Bachillerato y CCFFGS
Viernes 23 de Noviembre
3ª y 4ª h: 2º Bachillerato
5ª y 6ª horas: 2º de CCFFGS
Lugar: Salón de actos de la planta baja
Imparte SOUCAN

Concurso prevención de alcohol. Jóvenes 0,0


Prevención del consumo de alcohol. Ayuntamiento de Santander. Concurso Jóvenes 0,0
Forma parte de un  programa de prevención del consumo de alcohol, dirigido a estudiantes de 1º a 3º de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Propuestas presentadas por un mínimo de tres alumnos por propuesta
Los participantes presentarán un corto, inédito y original, grabado con cámara, móvil o tableta. Duración máxima 120 segundos, grabados en la máxima resolución posible, con tamaño máximo 20 megas.
Ultimo día de plazo de entrega: 18 de diciembre.
Premio: las cuatro mejores propuestas se difundirán en las plataformas informativas del Ayto de Santander.

Concurso prevención de alcohol. Jóvenes 0,0


Prevención del consumo de alcohol. Ayuntamiento de Santander. Concurso Jóvenes 0,0
Forma parte de un  programa de prevención del consumo de alcohol, dirigido a estudiantes de 1º a 3º de Enseñanza Secundaria Obligatoria.

Propuesta actividad 4º ESO. Cine B Keaton


Desde la Jefatura de Estudios de Bachiller nos ha llegado una propuesta que puede ser interesante para alumnado de 4º de ESO.
 Se trata de un Proyecto didáctico audiovisual destinado a realizar un acercamiento al cine de Buster Keaton, profundizando en el análisis del personaje y su discurso.
El proyecto viene desde la Fundación Santander  Creativa: www.fundacionsantandercreativa.com
Para desarrollar en dos sesiones por grupo entre noviembre 2012 y febrero 2013. Cada grupo máximo 50 alumnos. Cada sesión 1 hora. Contenido de las sesiones:
-          Buster Keaton, verdad y realidad, la máscara neutra
-          Introducción a la másscara: orígenes, arquetipo jungiano, Pessoa
-          Interpretación de la máscara, corporalidad poética
La primera sesión formato de conferencia-debate, con fragmentos de cine de KeatonEn la segunda sesión, experimentación de lo explicado mediante actividades prácticas



lunes, 15 de octubre de 2012

Encuestas para valorar la marcha del curso por parte del alumnado de ESO y PCPI

Se aproximan las sesiones que dedicaremos a la primera evaluación del curso: los días 5, 6 y 7 de noviembre.
Tenemos margen para trabajar en las clases de tutoría en torno a la evaluación del curso por parte del alumnado.
Se presentan aquí unos documentos útiles para recoger del alumnado información acerca de cómo van viendo el curso. Son documentos de reflexión guiada que sirven para poner en común no sólo opiniones sino también posibles soluciones ante aspectos mejorables en cada curso y grupo.
El documento Compromisos del alumnado sirve, además para intentar conseguir pequeños objetivos a corto y medio plazo en el contexto de cada aula

Encuesta de evaluación PCPI-MO: De aplicación tanto para carpintería como para Reprografía.
Documento de recogida de Compromisos del alumnado. Es el mismo para todos los cursos
Hablaremos de ello en las reuniones

Guiones para reuniones con familias. Octubre 12


miércoles, 19 de septiembre de 2012

Evaluación diagnóstico en primaria

En vista de que tenemos alumnado en 1º y 2º de ESO con necesidades educativas especiales y que, en varios casos, no sobrepasan el nivel de competencia curricular de 4º de primaria, puede resultarnos de utilidad el contenido de algunos de los cuadernos de la evaluación diagnóstico de primaria en Cantabria.
Facilitamos a continuación los enlaces a las pruebas realizadas en 4º de primaria en las tres últimas convocatorias: